ميثاق الالتزام بالمدرسة

ميثاق الالتزام بضمان الجودة بالمدرسة العليا للأساتذة بورقلة

تلتزم المدرسة العليا للأساتذة بورقلة بالعمل على ترسيخ ثقافة الجودة والتميز في جميع مجالات نشاطها الأكاديمي والإداري، وذلك في إطار مشروع المؤسسة واستراتيجية تطويرها المستدامة.

يُعد هذا الميثاق مرجعًا موجِّهًا لكل الفاعلين داخل المؤسسة، إذ يُحدِّد المبادئ العامة والالتزامات الأساسية التي تقوم عليها منظومة ضمان الجودة الداخلية وفق المحاور والأهداف الاستراتيجية التالية:

1. التنسيق المؤسساتي والتحسين المستمر

العمل بالتكامل والتنسيق المستمر بين مختلف هياكل المؤسسة والشركاء الفاعلين على:

وضع ومتابعة آليات التقييم الذاتي والتطوير الدوري لبرامج التكوين والبيداغوجيا.

ترقية جودة البحث العلمي وتحسين جودة الحياة الجامعية والخدمات الإدارية.

ضمان نجاعة الأداء المؤسسي وملاءمته التامة للتشريعات والتنظيمات المعمول بها.

2. توثيق الإجراءات وتوحيد أدوات العمل

مرافقة مختلف الأقسام والمصالح الإدارية والبيداغوجية في:

توثيق كافة الإجراءات والمساطر التنظيمية المتعلقة بالأنشطة العلمية والإدارية.

اعتماد أدوات عمل موحَّدة تضمن الدقة والموثوقية (نماذج، دلائل إرشادية، قواعد بيانات، وتقارير دورية).

ضمان ضبط البيانات وحفظها وتسهيل قابليتها للتتبع والاسترجاع عند الحاجة.

3. ترقية ونشر ثقافة الجودة

تشجيع المبادرات الابتكارية ودعم المساهمات التي تُعزز مفاهيم الجودة الشاملة من خلال:

تنظيم دورات تكوينية، وورش عمل، وأيام دراسية تخصصية.

إطلاق حملات توعوية وتحسيسية موجَّهة للأساتذة، الطلبة، والموظفين.

تعزيز الشراكة والتعاون مع الفاعلين داخل المؤسسة وخارجها في المحيط الجامعي والاقتصادي.

4. الاعتماد والمرجعية الوطنية والدولية

تعتمد المدرسة في كافة أنشطتها وبرامجها التقييمية على:

المرجع الوطني لضمان الجودة في التعليم العالي والبحث العلمي (RNAQES) كموجه أساسي.

تكييف معايير المرجع الوطني ومؤشراته بما يتوافق مع خصوصيات المدرسة وأهدافها.

السعي الدائم لمواءمة الأداء مع أفضل الممارسات والمعايير الدولية المعتمدة في ضمان جودة التعليم العالي.

التزام مؤسسي: يُعتبر هذا الميثاق وثيقة موجهة لجميع الفاعلين بالمدرسة العليا للأساتذة بورقلة، ويلتزم الجميع بالعمل بمقتضاه للمساهمة في تحقيق التميز الأكاديمي والإداري.